Radio informativa : guía didáctica de iniciación al medio / Nereida López Vidales, Leire Gómez Rubio
By: López Vidales, Nereida [aut]
Contributor(s): Gómez Rubio, Leire [aut]Series: Comunicación y periodismo n. 1Publisher: [Valladoilid] : Ediciones Universidad de Valladolid, 2014Description: 230 p. : il., gráf. ; 24 cmISBN: 9788484488095Subject(s): Radio| Item type | Current location | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Course reserves |
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Libro
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Biblioteca Universidad Europea del Atlántico Fondo General | No ficción | 654.19 LOP rad | Checked out | 24/04/2026 | 4937 |
Incluye referencias bibliográficas
El nuevo contexto social del siglo XXI y la radio -- Radio informativa. La radio como medio informativo
La radio ha evolucionado en los últimos tiempos al amparo de la revolución digital de principios del siglo XXI y ha logrado mantenerse como uno de los medios preferidos por la audiencia no sólo para informarse, sino para sentirse acompañado o escuchar música. Sus peculiaridades, la percepción de su mensaje por parte de una audiencia en plena transformación y la incorporación de la interactividad derivan en una obligada redefinición del medio. De hecho, desde hace unos años, la radio se enfrenta a un doble reto; readaptarse al nuevo escenario mediático en el que se ha multiplicado la competencia y convencer a las nuevas generaciones de oyentes y usuarios de que continúa siendo un medio creíble, entretenido y moderno.Radio Informativa. Guía didáctica de iniciación al medio tiene como objetivo fundamental hacer de guía introductoria y básica a la radio de hoy en día. Está dirigido a todo aquel que desee conocer de un modo sencillo cómo es el medio en el actual contexto social y mediático y cómo las nuevas tecnologías influyen en el modo actual de hacer radio. Por su contenido y elaboración, la obra se orienta, especialmente, a estudiantes de Periodismo y de Comunicación Audiovisual, que encontrarán aquí reunido parte del material teórico-práctico que se demanda en las asignaturas obligatorias sobre radio de los actuales planes de estudio.