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Introducción a los métodos de investigación en educación / María Cristina Cardona Moltó

By: Cardona Moltó, María CristinaSeries: EOS UniversitariaPublisher: Madrid : EOS, D.L. 2002Description: 223 p. : il., gràf. ; 24 cmISBN: 8497270061Subject(s): Educación -- Investigación -- Metodología | Investigación -- Metodología
Contents:
Primera Parte FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS Capítulo 1 Metodología de Investigación: Paradigmas Capítulo 2 Variables, Problemas de Investigación e Hipótesis Capítulo 3 Revisión de la Literatura de Investigación Segunda Parte MUESTREO Capítulo 4 Sujetos y Muestreo Capítulo 4 Sujetos y Muestreo Tercera Parte METODOLOGÍA CUALITATIVA Capítulo 5 Investigación Cualitativa Capítulo 6 Tipos de Investigación Cualitativa Cuarta Parte MÉTODOS DESCRIPTIVOS Capítulo 7 Investigación Descriptiva Mediante Encuesta Capítulo 8 Observación
Summary: Este es un texto introductorio a los métodos de investigación en educación preparado para estudiantes de magisterio, pedagogía y psicopedagogía Su objetivo principal es iniciar en el uso de las técnicas y métodos de la investigación social aplicada al campo de la educación y, con ello, mostrar la finalidad, relevancia y utilidad del conocimiento científico Este texto ofrece a los estudiantes de la materia los elementos básicos que necesitan conocer acerca de la investigación educativa Como texto básico que es, se orienta a la práctica, de ahí que trate de combinar sencillez y claridad conceptual con aplicaciones prácticas de los conceptos fundamentales En esencia, el libro ofrece la base para la adquisición de futuros conocimientos y tiene la intención de preparar a los estudiantes para cursos más avanzados y especializados de investigación.
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Item type Current location Collection Call number Status Date due Barcode Course reserves
Libro Libro Biblioteca Universidad Europea del Atlántico
Fondo General
No ficción 37.012 CAR mol Available 4230

Metodología de la Investigación en Psicología I y II


Bibliografia

Primera Parte FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS
Capítulo 1 Metodología de Investigación: Paradigmas
Capítulo 2 Variables, Problemas de Investigación e Hipótesis
Capítulo 3 Revisión de la Literatura de Investigación
Segunda Parte MUESTREO
Capítulo 4 Sujetos y Muestreo
Capítulo 4 Sujetos y Muestreo
Tercera Parte METODOLOGÍA CUALITATIVA
Capítulo 5 Investigación Cualitativa
Capítulo 6 Tipos de Investigación Cualitativa
Cuarta Parte MÉTODOS DESCRIPTIVOS
Capítulo 7 Investigación Descriptiva Mediante Encuesta
Capítulo 8 Observación

Este es un texto introductorio a los métodos de investigación en educación preparado para estudiantes de magisterio, pedagogía y psicopedagogía Su objetivo principal es iniciar en el uso de las técnicas y métodos de la investigación social aplicada al campo de la educación y, con ello, mostrar la finalidad, relevancia y utilidad del conocimiento científico Este texto ofrece a los estudiantes de la materia los elementos básicos que necesitan conocer acerca de la investigación educativa Como texto básico que es, se orienta a la práctica, de ahí que trate de combinar sencillez y claridad conceptual con aplicaciones prácticas de los conceptos fundamentales En esencia, el libro ofrece la base para la adquisición de futuros conocimientos y tiene la intención de preparar a los estudiantes para cursos más avanzados y especializados de investigación.

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