Evaluación e intervención en atención infantil temprana : hallazgos recientes y casos prácticos / coordinadores, Mª Auxiliadora Robles Bello, David Sánchez-Teruel [Texto impreso]
Contributor(s): Robles Bello, María Auxiliadora [coord. ]
| Sánchez-Teruel, David [coord. ]Series: (Huarte de San Juan. Serie Psicología)Publisher: Jaén : Publicaciones de la Universidad de Jaén, 2011Description: 543 p. : il. ; 24 cmISBN: 9788484396192Subject(s): Educación en familia | Educación especialAdditional physical formats: Evaluación e intervención en atención infantil temprana| Item type | Current location | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Course reserves |
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LIBRO + CD
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Biblioteca Universidad Europea del Atlántico Fondo General | No ficción | 615.851 EVA | Available | 3716 |
Bibliografía al final de cada capítulo.
1. Atención temprana en España y su estructura territorial ;
2. Aspectos psicobiológicos del desarrollo en la primera infancia ;
3. Atención temprana y familia. Revisión y aspectos prácticos ;
4. La importancia de la autonomía en la atención temprana en sus distintas edades ;
5. Metodología de acción en atención temprana: las posibilidades del potencial del aprendizaje en la evaluación de preescolares en situación de atención temprana ;
6. De la atención temprana al centro educativo: apoyo psicopedagógico para el proceso de tránsito ;
7. Cuidados de enfermería pediátrica en atención infantil temprana ;
8. Desarrollo psicomotor y del lenguaje en lactantes y preescolares ;
9. Sistemas alternativos y aumentativos de la comunicación en atención ;
10. Atención temprana en el trastorno específico del lenguaje ;
11. Las enfermedades raras en niños de 0 a 6 años: una aproximación clínica ;
12. Atención temprana en un caso de síndrome de cromosoma x frágil ;
13. Atención temprana en autismo ;
14. Atención temprana en un caso de labio leporino y fisura palatina ;
15. Atención temprana en un caso de síndrome de down ;
16. Tratamiento fisioterápico en una niña en atención temprana con diagnóstico en revisión continua.