Civilisation en dialogues . Niveau intermédiaire / Odile Grand-Clément [Texto impreso]
By: Grand-Clément, Odile
Original language: French Publisher: Paris : Clé International, 2008Description: 127 p. : il. ; 26 cm + 1 CD-ROMISBN: 978-2-09-035215-3Subject(s): Francés (Lengua) -- Estudio y enseñanza | Francés (Lengua) -- Libros de texto para alófonos | Francia -- Usos y costumbres| Item type | Current location | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Course reserves |
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LIBRO + CD
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Biblioteca Universidad Europea del Atlántico Fondo General | No ficción | 811.133.1 GRA civ | Available | 3515 |
En port.: Niveu intermédiaire
I. Les instituions ; 1. La nation ; 2. Le président et le gouvvernement ; 3. Le Parlement et les lois ; 4. Les partis et les élections ; 5. L' organisations administrative ; 6. La justice ; 7. L' arnée et la police ; 8. Les institutions religieuses ; 9. Les instituions européennes ; 10. La Francophonie ; II. L'économie ; 11. Des produits bien français ; 12. L'agriculture ; 13. L'industrie ; 14. Le luxe et la mode ; 15. la gastronomie ; 16. La recherche scientifique ; 17. Énergie et écologie ; 18. Les nouvelles technologies ; III La vie culturelle ; 19. La philosophie ; 20. La littérature ; 21. Les arts visuels ; 22. L' architecture ; 23. La musique, la danse et l'opéra ; 24. Les grands évéments culturels.
La Civilisation en dialogues s'adresse à un public d'adolescent et d'adultes ayant suivi de cent vingt à cent cinquante heures de cours. Cet ouvrage a pour objectif de sensibiliser les utilisateurs au mode de vie à la française, aux valeurs et aux références partagées des Français, aux grands principes fondateurs de leur pays. Il conduit l'apprenant à un travail d'observation et de réflexion sur sa propre culture et sur la culture française. L'ouvrage propose, à travers un ensemble de dialogues simples, vivants et naturels et des situations de la vie quotidienne, de renvoyer aux spécificités de la culture française et à leur évolution dans la société française contemporaine. Le livre se compose de 24 leçons qui peuvent être utilisées de manière indépendante. Chacune des leçons s'organise de la manière suivante : - un dialogue, centré sur un thème précis qui éveille la curiosité et suscite des interrogations. - deux pages "d'informations" qui éclairent les différents points du thème traité en fournissant des repères sociologiques ou historiques et des illustrations. - une page "d'activités" qui permet à l'apprenant de s'impliquer activement dans son travail de mémorisation et de réutilisation des informations. Huit bilans permettent de contrôler les connaissances acquises. Des annexes donnent des informations ou des illustrations complémentaires pour certains chapitres. Des corrigés, en fin d'ouvrage, permettent à l'apprenant d'être totalement autonome.