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Alfabetización mediática, TIC y competencias digitales / Ana Pérez Escoda [Texto impreso]

By: Pérez Escoda, Ana [aut]Publisher: Barcelona : Editorial UOC, 2017Edition: 1ª ed. en lengua castellanaDescription: 227 p. ; 23 cmISBN: 978-84-91167945Subject(s): Medios de comunicación social -- Aspecto social | Tecnología educativa | Nuevas tecnologías de la información y de la comunicación en educación
Contents:
CAPÍTULO 1. TRES CLAVES PARA ENTENDER LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI: ALFABETIZACIÓN MEDIÁTICA, TIC Y COMPETENCIAS DIGITALES ; 1. TIC, las herramientas de esta era ; 2. MIL, la alfabetización necesaria ; 3. Competencias digitales, clave para la e-ciudadanía ; CAPÍTULO 2. CONSTRUCCIÓN DE UNA POLÍTICA EDUCATIVA EN EL ÁMBITO INTERNACIONAL ; 1. La educación del mañana: una preocupación global ; 2. Europa: la educación como oportunidad de cambio ; 3. La reforma Obama: una transformación integral de la educación ; 4. La construcción de una política educativa a vista de pájaro ; CAPÍTULO 3. EVALUAR, UN OBJETIVO ESTRATÉGICO PARA EL NUEVO MILENIO ; 1. La importancia de evaluar lo que enseñamos ; 2. TIC y evaluación: un binomio inseparable en el siglo XXI ; CAPÍTULO 4. UN MOSAICO CON DIFERENTES COLORES: LA EDUCACIÓN EN ESPAÑA ; 1. Siete leyes educativas en 45 años de democracia ; 2. España se incorpora a la sociedad del conocimiento ; 3. Distintas historias con un mismo protagonista: las TIC ; CAPÍTULO 5. LA EVALUACIÓN EDUCATIVA EN ESPAÑA ; 1. Evaluación para la mejora de nuestro sistema ; 2. Programas de evaluación e indicadores educativos TIC: un objetivo deseable ; CAPÍTULO 6. ALFABETIZACIÓN MEDIÁTICA, TIC Y COMPONENTES DIGITALES: CLAVES PARA ENTENDER LA EDUCACIÓN DEL FUTURO.
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Item type Current location Collection Call number Status Date due Barcode Course reserves
Libro Libro Biblioteca Universidad Europea del Atlántico
Fondo General
No ficción 37.014 PER alf Available 2938

Estrategias de Aprendizaje y Competencias TIC


CAPÍTULO 1. TRES CLAVES PARA ENTENDER LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI: ALFABETIZACIÓN MEDIÁTICA, TIC Y COMPETENCIAS DIGITALES ; 1. TIC, las herramientas de esta era ; 2. MIL, la alfabetización necesaria ; 3. Competencias digitales, clave para la e-ciudadanía ; CAPÍTULO 2. CONSTRUCCIÓN DE UNA POLÍTICA EDUCATIVA EN EL ÁMBITO INTERNACIONAL ; 1. La educación del mañana: una preocupación global ; 2. Europa: la educación como oportunidad de cambio ; 3. La reforma Obama: una transformación integral de la educación ; 4. La construcción de una política educativa a vista de pájaro ; CAPÍTULO 3. EVALUAR, UN OBJETIVO ESTRATÉGICO PARA EL NUEVO MILENIO ; 1. La importancia de evaluar lo que enseñamos ; 2. TIC y evaluación: un binomio inseparable en el siglo XXI ; CAPÍTULO 4. UN MOSAICO CON DIFERENTES COLORES: LA EDUCACIÓN EN ESPAÑA ; 1. Siete leyes educativas en 45 años de democracia ; 2. España se incorpora a la sociedad del conocimiento ; 3. Distintas historias con un mismo protagonista: las TIC ; CAPÍTULO 5. LA EVALUACIÓN EDUCATIVA EN ESPAÑA ; 1. Evaluación para la mejora de nuestro sistema ; 2. Programas de evaluación e indicadores educativos TIC: un objetivo deseable ; CAPÍTULO 6. ALFABETIZACIÓN MEDIÁTICA, TIC Y COMPONENTES DIGITALES: CLAVES PARA ENTENDER LA EDUCACIÓN DEL FUTURO.

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