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La otra cara de la enseñanza: la educación física desde una perspectiva crítica / coordinadores, Álvaro Sicilia Camacho y Juan-Miguel Fernández-Balboa ; autores, Juan-Miguel Fernández-Balboa ... [et al.] [Texto impreso]

Contributor(s): Fernández-Balboa Balaguer, Juan-Miguel, (1956- ) | Sicilia Camacho, ÁlvaroPublisher: Barcelona : INDE, 2005Description: 175 p. ; 24 cmISBN: 84-9729-072-0Subject(s): Educación física -- Didáctica | Profesores de educación física -- Formación
Contents:
Capítulo I. Introducción: La otra cara de la enseñanza en al Educación Física ; Capítulo II. La cara oculta de los formadores de profesores de Educación Física ; Capítulo III. La formación colaborativa en el profesorado de Educación Física ; Capítulo IV. Planificar el futuro, contra antecedentes poderosos y presentes precarios ; Capítulo V. Escenarios y biografía en la configuración de la mirada pedagógica ; Capítulo VI. Reflexiones sobre pedagogía y principios: un diálogo entre dos educadores de maestros ; Capítulo VII. La auto-evaluación como práctica promotora de la democracia y la dignidad ; Capítulo VIII. La pedagogía crítica: una cuestión de política (y de ética).
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Libro Libro Biblioteca Universidad Europea del Atlántico
Fondo General
No ficción 371.13 OTR Available 2431

Educación Física y su Didáctica

Libro Libro Biblioteca Universidad Europea del Atlántico
Fondo General
No ficción 371.13 OTR Available 2430

Educación Física y su Didáctica


Incluye referencias bibliográficas.

Capítulo I. Introducción: La otra cara de la enseñanza en al Educación Física ; Capítulo II. La cara oculta de los formadores de profesores de Educación Física ; Capítulo III. La formación colaborativa en el profesorado de Educación Física ; Capítulo IV. Planificar el futuro, contra antecedentes poderosos y presentes precarios ; Capítulo V. Escenarios y biografía en la configuración de la mirada pedagógica ; Capítulo VI. Reflexiones sobre pedagogía y principios: un diálogo entre dos educadores de maestros ; Capítulo VII. La auto-evaluación como práctica promotora de la democracia y la dignidad ; Capítulo VIII. La pedagogía crítica: una cuestión de política (y de ética).

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