Diversidad e inclusión educativa : aspectos didácticos y organizativos / Mercedes Sánchez Sáinz y Raúl García Medina [Texto impreso]
By: Sánchez Sáinz, Mercedes
Contributor(s): García Medina, RaúlSeries: (Biblioteca de innovación didáctica ; 435Publisher: Madrid : Los Libros de la Catarata, [2013]Description: 119 p. ; 21 cmISBN: 978-84-8319-800-1Subject(s): Integración escolar | Educación compensatoria| Item type | Current location | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Course reserves |
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Biblioteca Universidad Europea del Atlántico Fondo General | No ficción | 37.043 SAN div | Available | 1860 | ||
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Biblioteca Universidad Europea del Atlántico Fondo General | No ficción | 37.043 SAN div | Available | 1828 | ||
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Biblioteca Universidad Europea del Atlántico Fondo General | No ficción | 37.043 SAN div | Available | 1827 |
Bibliografía: 117-119
Marco introductorio ; Parte teórica ; Bloque contenidos I. Marco conceptual ; Bloque contenidos II. Aspectos organizativos y didácticos de la escuela inclusiva ; Consideraciones finales. Y, ahora, ¿Qué? ; Parte práctica ; Aspectos generales ; Propuestas de trabajo ; Anexo 1. Modelo Didac ; Bibliografía ;
Esta obra, dirigida a estudiantes de los Grados de Magisterio de Educación Infantil y de Educación Primaria y del Grado de Pedagogía, se corresponde, a su vez, con cuatro asignaturas relacionadas con la diversidad y la escuela inclusiva: Aspectos didácticos de la educación inclusiva, Estrategias de adaptación curricular, Bases didácticas de la Educación Especial y Adaptación educativa a la diversidad. El libro se ha organizado en dos partes: en la primera se ofrece un marco conceptual básico en el que se encuentran las claves generales y los conceptos fundamentales de la materia y, en la segunda, de carácter práctico, se proponen actividades para realizar dentro y fuera del aula con el fin de que el alumnado adquiera las competencias de planificación e intervención educativas necesarias para su desempeño profesional en la escuela inclusiva.