Didáctica general : la práctica de la enseñanza en Educación Infantil, Primaria y Secundaria / coordinadores, Agustín de la Herrán Gascón, Joaquín Paredes Labra ; coautores, Félix E. González Jiménez ... [et al.] [Texto impreso]
Publisher: Madrid [etc.] : McGrawHill, 2010Description: XX, 397 p. : tablas ; 24 cmISBN: 978-84-481-6637-3Subject(s): Didáctica


Item type | Current location | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Course reserves |
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Biblioteca Universidad Europea del Atlántico Fondo General | No ficción | 37.02 DID | Available | 1816 | ||
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Biblioteca Universidad Europea del Atlántico Fondo General | 37.02 DID | Available | 1815 |
Bibliografía por capítulos.
1. Qué es y de qué se ocupa la didáctica general: sus fundamentos y métodos (Félix E. González Jiménez). ; 2. Ausencias, insuficiencias y emergencias en la educación actual (Jaume Martínez Bonafé). ; 3. Teorías de la enseñanza y del currículum (José Luis Villena Higueras y Juan Bautista Martínez Rodríguez). ; 4. Didáctica de la educación en valores (Sebastián Sánchez Fernández). ; 5. La práctica curricular (Antonio Bolívar). ; 6. Objetivos, competencias y contenidos como componentes del diseño y desarrollo del currículo (Joaquín Paredes). ; 7. La metodología didácticas y las actividades de enseñanza-aprendizaje como componentes del diseño/desarrollo del currículum. ; 8. Didáctica de la creatividad (Agustín de la Herrán). ; 9. Didáctica de la motivación (Joan Mallart i Navarra). ; 10. El profesor como gestor del aula (Juan Carlos Torrego Seijo). ; 11. Los medios didácticos y su tecnología (José Antonio Ortega Carrillo). ; 12. La evaluación didáctica como componente del diseño/desarrollo curricular (Reyes Hernández Castilla y Bernardino Salinas). ; 13. La práctica de las adaptaciones curriculares (Claudia Grau Rubio). ; 14. El centro docente y su organización como contexto didáctico (Miguel Ángel Santos Guerra). ; 15. Desarrollo Profesional y personal del docente (Carlos Marcelo). ; 16. Innovación didáctica y formación del profesorado (José Tejada Fernández). ; 17. La didáctica de la escuela inclusiva (Miguel López Melero). Ser profesor hoy. ; 18. La investigación como base de la enseñanza (Joaquín Paredes). ;