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Psicología educativa / Anita Woolfolk ; traducción Leticia Esther Pineda Ayala ; revisión técnica Cynthia Klinger, Guadalupe Vadillo [Texto impreso]

By: Woolfolk, Anita EContributor(s): Pineda Ayala, Leticia Esther [tr]Publisher: México [etc.] : Pearson Educación, 2014Edition: 12ª edDescription: pág. var. : il., tablas ; 28 cmISBN: 978-607-32-2730-8Subject(s): Psicopedagogía | Psicología cognitiva
Contents:
1. Aprendizaje, enseñanza y psicología educativa ; Parte I. Estudiantes ; 2. Desarrollo cognoscitivo ; 3. Desarrollo personal, social y moral ; 4. Diferencias entre los aprendices y necesidades de aprendizaje ; 5. Desarrollo del lenguaje, diversidad del lenguaje y educación de los migrantes ; 6. Cultura y diversidad ; Parte II. Aprendizaje y motivación ; 7. Perspectivas conductuales del aprendizaje ; 8. Perspectivas cognitivas del aprendizaje ; 9. Procesos cognitivos complejos ; 10. Ciencias del aprendizaje y constructivismo ; 11. Perspectivas cognitivas sociales del aprendizaje y la motivación ; 12. Motivación para el aprendizaje y la enseñanza ; Parte III. Enseñanza y evaluación ; 13. Creación de ambientes de aprendizaje ; 14. Enseñanza para cada estudiante ; 15. Evaluación en el aula, asignación de calificaciones y pruebas estandarizadas ;
Abstract: Esta decimosegunda edición ofrece una cobertura actualizada y precisa de las áreas fundamentales de la psicología educativa: el aprendizaje, el desarrollo, la motivación, la enseñanza y la evaluación, combinados con un análisis inteligente de las nuevas tendencias en el campo y en la sociedad, que afectan el aprendizaje de los estudiantes.
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Item type Current location Collection Call number Status Date due Barcode Course reserves
Libro Libro Biblioteca Universidad Europea del Atlántico
Fondo General
No ficción 37.015.3 WOO psi Available 1550

Psicopedagogía del Aprendizaje y de la Educación

Libro Libro Biblioteca Universidad Europea del Atlántico
Fondo General
No ficción 37.015.3 WOO psi Available 1549

Psicopedagogía del Aprendizaje y de la Educación


Glosario. - Bibliografia. - Índices

1. Aprendizaje, enseñanza y psicología educativa ; Parte I. Estudiantes ; 2. Desarrollo cognoscitivo ; 3. Desarrollo personal, social y moral ; 4. Diferencias entre los aprendices y necesidades de aprendizaje ; 5. Desarrollo del lenguaje, diversidad del lenguaje y educación de los migrantes ; 6. Cultura y diversidad ; Parte II. Aprendizaje y motivación ; 7. Perspectivas conductuales del aprendizaje ; 8. Perspectivas cognitivas del aprendizaje ; 9. Procesos cognitivos complejos ; 10. Ciencias del aprendizaje y constructivismo ; 11. Perspectivas cognitivas sociales del aprendizaje y la motivación ; 12. Motivación para el aprendizaje y la enseñanza ; Parte III. Enseñanza y evaluación ; 13. Creación de ambientes de aprendizaje ; 14. Enseñanza para cada estudiante ; 15. Evaluación en el aula, asignación de calificaciones y pruebas estandarizadas ;

Esta decimosegunda edición ofrece una cobertura actualizada y precisa de las áreas fundamentales de la psicología educativa: el aprendizaje, el desarrollo, la motivación, la enseñanza y la evaluación, combinados con un análisis inteligente de las nuevas tendencias en el campo y en la sociedad, que afectan el aprendizaje de los estudiantes.

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